Zinematika proiektuaren azken erronka
Hemen duzue ikasturteko azken lana, taldeka (3-4 ikasle) egingo duzuena. Zuen helburua izango da benetako egoera bat aukeratu, grabatu edo simulatu eta higidura zientifikoki aztertzea.
1. Egoera aukeratu
Euskal Herriko toki edo jarduera baten adibide bat hartu behar duzue. Hona hemen ideia lagungarri batzuk:
- 🚴 Txirrindulari baten igoera (HZUA)
- 🏀 Saskibaloi jaurtiketa (parabolikoa)
- 🍏 Erorketa txiki baten simulazioa
- 🎡 Donostiako noriaren mugimendua (zirkularra)
2. Grabazioa edo simulazioa
- Aukeratutako higidura grabatu mugikorrarekin edo
- GeoGebran modelatu.
3. Azterketa zientifikoa
- Higidura-motaren identifikazioa.
- Posizio-denbora edo abiadura-denbora grafikoak egitea.
- Formula nagusien aplikazioa:
- (x = x0 + vt)
- (v = v0 + at)
- …
- Datuen azterketa estatistikoa: batez besteko abiadura, errore-tarteak, etab.
4. Azalpenaren prestaketa
Emaitzak aurkezteko aukera duzue:
- 🎥 2-4 minutuko bideo batean
- 📌 Poster batean
- 💻 GeoGebrako simulazio batean
5. Aurkezpena eta eztabaida
Talde bakoitzak lana klasean aurkeztuko du. Beste taldeek galderak egin eta iritzia emango dute.
👉 Helburua ez da soilik formulak aplikatzea, baizik eta benetako egoera batetik abiatuta zientziaren begiekin ikustea eta zuen ikerketak partekatzea.
Aukera gehigarria
Erronka “Higidura-azoka” moduan antola daiteke: talde bakoitzak bere aurkezpena erakusleiho gisa prestatzen du (bideo-proiekzioa, posterra edo esperimentu txikia), eta ikasleek ikaskideen lanak ikusi eta baloratzen dituzte, koebaluazioarekin.