Zinematika proiektuaren azken erronka
Hemen duzue ikasturteko azken lana, taldeka (3-4 ikasle) egingo duzuena. Zuen helburua izango da benetako egoera bat aukeratu, grabatu edo simulatu eta higidura zientifikoki aztertzea.
1 Egoera aukeratu
Euskal Herriko toki edo jarduera baten adibide bat hartu behar duzue. Hona hemen ideia lagungarri batzuk:
- 🚴 Txirrindulari baten igoera (HZUA)
- 🏀 Saskibaloi jaurtiketa (parabolikoa)
- 🍏 Erorketa txiki baten simulazioa
- 🎡 Donostiako noriaren mugimendua (zirkularra)
2 Grabazioa edo simulazioa
- Aukeratutako higidura grabatu mugikorrarekin edo
- GeoGebran modelatu.
3 Azterketa zientifikoa
- Higidura-motaren identifikazioa.
- Posizio-denbora edo abiadura-denbora grafikoak egitea.
- Formula nagusien aplikazioa:
- (x = x0 + vt)
- (v = v0 + at)
- …
- Datuen azterketa estatistikoa: batez besteko abiadura, errore-tarteak, etab.
4 Azalpenaren prestaketa
Emaitzak aurkezteko aukera duzue:
- 🎥 2-4 minutuko bideo batean
- 📌 Poster batean
- 💻 GeoGebrako simulazio batean
5 Aurkezpena eta eztabaida
Talde bakoitzak lana klasean aurkeztuko du. Beste taldeek, galderak egin eta iritzia emango dute.
👉 Helburua ez da soilik formulak aplikatzea, baizik eta benetako egoera batetik abiatuta zientziaren begiekin ikustea eta zuen ikerketak partekatzea.
Aukera gehigarria
Erronka “Higidura-azoka” moduan antola daiteke: talde bakoitzak bere aurkezpena erakusleiho gisa prestatzen du (bideo-proiekzioa, posterra edo esperimentu txikia), eta ikasleek ikaskideen lanak ikusi eta baloratzen dituzte, koebaluazioarekin.